6 Ika Wahyuni, Maison Maison, dan Haerul Pathoni. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 1(1), 65–74. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. (0321) 399474 Mojokerto, Email: majamath2017@gmail. JKPM published twice a. 2023 DOI: 10. III(2):9-12 Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika Indonesia (JPPMI) adalah jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha dan bertujuan untuk mewadahi presentasi dan komunikasi karya-karya terbaru dan original dalam pendidikan dan pembelajaran matematika. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7 No 2(2020) E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 , Pendidikan MatematikaMEGA: Jurnal Pendidikan Matematika. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7 No 1 2020. matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Active. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Wahyuni, D. JKPM published twice a. , Rachmat Okta, S. Matematika selalu berkembang, misalnya di Cina pada tahun 300 SM, di India pada tahun 100 M, dan di Arab pada tahun 800 M, hingga zaman Renaisans, ketika temuan baru matematika berinteraksi dengan penemuan ilmiah baru yang mengarah pada. , Tundjung. JKPM published by the Study. Plusminus: Jurnal Pendidikan Matematika, 1(2), 303-314. Diferensial: Jurnal Pendidikan Matematika yang memuat karya hasil penelitian dan kajian ilmiah dalam bidang pendidikan matematika. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Volume 3 Nomor 1 P-ISSN: 2502-7638; E-ISSN: 2502-8391 Anastasia Nandhita Asriningtyas, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni: Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4 SD│Halaman 1 – 10JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. The Jurnal Psikologi Insight (JPI) (ISSN: e. Dinamisia: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3 (1. 1-6 Abstract view : 176 times. com 1),. S. JKPM published twice a. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. International Journal for Mathematics Teaching and Learning. (2020). JKPM published twice a. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 2019 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD DENGAN MEDIA REALIA SISWA KELAS 4 SDN DADAPAYAM 01 Ika Puspita Putri1, Wasitohadi2, Theresia Sri Rahayu3 Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana 1. JKPM published twice a. Dalam penelitian Vivi &Trija (2018) mengatakanJurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. The aim of this journal is to. Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa Kelas V Pada Polak NTB. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Pengelola menerima artikel hasil. (2021). 1 Deteksi dan Identifikasi Pelaku Kecurangan Skema Pembagian Rahasia Linear Berbasis Skema Shamir Nur Ahzan, Zulkaidah; Guritman, Sugi; Silalahi, Bib Paruhum Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7, No 1 (2020): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 7 Nomor 1 Tahun. 11-20 Accred : Sinta 5. B. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7 No 1 2020 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 Karya Pendidikan Matematika . sehingga jurnal EDUMAT edisi keempatbelas (Volume 8, Nomor 14) tahun 2017 dapat diterbitkan. 2022. This journal aims to facilitate and promote the dissemination of scholarly information on research and development in the field of. Bagi siswa, memperkaya pengalaman belajarnya dan menumbuhkan minat belajar matematika. 36456/buanamatematika. Menurut Winkel (2004), di dalam dunia pendidikan minat dapat berperan dalam menentukan hasil belajar. Universitas Muhammadiyah Semarang Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 10, No 1 (2023): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 10 Nomor 1 Tahun 2023 11-20. This Author published in this journals. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in. Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains. 26714/jkpm. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. 45-52Penulisan Karya Ilmiah Universitas Pendidikan IndonesiaTahun2018; Mengingat : 1. Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. (2013). JKPM published by the Study. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7 No 1 2020 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 76 Aug 20, 2021 · Keefektifan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia terhadap Kemampuan Literasi Numerasi Siswa di Sekolah Dasar August 2021 Jurnal Basicedu 5(5):3342-3351 May 2, 2018 · Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. Cara Belajar Yang Efisien. 3 tahun 2023 JNPM beralih ke laman jurnal yang baru dan artikel wajib berbahasa inggris, silakan submit ke laman yang baru berikut JNPM mempublikasikan kajian teori ataupun penelitian empiris terkait dengan pengajaran dan pembelajaran spesifik dalam. Secondary 2 students' difficulties in solving non-routine problems. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Publish Date 17 Oct 2018. Salah satu kemampuan yang harus dimiliki seseorang dalam mempelajari matematika adalah kemampuan pemahaman matematis. Karya Ilmiah adalah hasil karya Tridharma oleh sivitas akademika dan/atau karya yang setara dalam bentuk tertulis atau bentuk lainnya yang telah dinilai dan/atau dipublikasikan. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol. Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS) contains the results of scientific research related to efforts to improve the quality of mathematics learning at the elementary and secondary school levels, as well as analysis of difficulties and abilities in learning school mathematics. Abstract. 2022-05-03. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. "Proses berpikir kritis siswa sekolah dasar dalam memecahkan masalah berbentuk soal cerita matematika berdasarkan gaya belajar. Habibi, & Suparman. Mandalika Journal adalah Jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi S1 Pendidikan Matematika FKIP Universitas Mataram. Oct 29, 2018 · Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5 No 2 (201 8) E ISSN : 2549 – 8401. P-ISSN : 25498401 | E-ISSN : 25498401. Journal Description. edu 2, ghullamh2012@upi. k. 11-20 Accred : Sinta 5. Hasil Karya Siswa Tahapan yang ketiga adalah tahap evaluasi. 2, No. 10. Deskripsi nilai hasil tes belajar matematika sebelum menggunakan strategi Adversity Quotient masih belum memenuhi kriteria. Amir, Mohammad Faizal. Makalah yang diserahkan ke Diferensial: Jurnal Pendidikan Matematika harus. 6. Jurnal ini terbuka bagi para peneliti, dosen, dan profesional lain. IAIN Palopo | ISSN : 2541-6499 | PISSN : 2541-6499. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. edu3 About the Journal. Siagian, M. Penggunaan ChatGPT dalam Menyusun Karya Akademis (Bedah Artikel Jurnal Ilmiah) Cara Mudah Menghadapi Ujian Matematika SD, Buku Karya Alumni ITB;. (2018). 2022 DOI: 10. Surakarta: Universitas Sebelas Maret. Prodi Pendidikan Matematika, UIN Sunan Kalijaga - Cited by 294 - Mathematics Education Research. 2020. JKPM published twice a. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Ziadatun Nafisah, Dwi Sulistyaningsih, Eko Andy Purnomo DOI :. 0* Sugeng Sutiarso Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Unila E-mail: sugeng. 2020. Author Order : 1 of 2 Kriswandani Kriswandani; Dani Kusuma 2022 DOI: 10. 0 International License . 26714/jkpm. U. This journal aims to facilitate and promote the dissemination of scholarly information on research and development in the field of. JKPM published twice a. (2021). Efektifitas Model Discovery Learning dan Model Problem Based Learning di Tinjau dari Berfikir Kritis pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas 5 SD Masehi Gugus Kalimbukuni. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 2019 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 PENDAHULUAN Peranan dan Pendidikan generasi muda di Indonesia sangat penting untuk diperhatikan. Kurniawati, E. Subject: Mathematics education. JKPM published twice a. W. J. Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Universitas Muhammadiyah Semarang, Creator. P-ISSN : 26139677 | E-ISSN : 25992600 S5. 1. (2018). Wahana Karya Ilmiah Pendidikan merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Program Studi S-2 Pendidikan. 1915 1-20 Ezra Putranda Setiawan pdf . JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Active. JKPM published by the Study. JKPM published by the Study. Berikut adalah link konfirmasi artikel yang harus dikunjungi dan dilengkapi setelah submit artikel pada ojs mathedunesa: Konfirmasi Artikel Mathedunesa. Jun 1, 2019 · Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4. Perlu anda ketahui bahwa tidak semua jurnal nasional yang sudah terindeks sinta 4 Pendidikan Matematika ini bisa terbit dengan cepat. Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018. Problem Based Learning : an approach to medical education. 5 no. Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Universitas Muhammadiyah Semarang. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 9 No 1 (2022) E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 85. JKPM published twice a. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Argumentasi kaku pertama muncul di dalam Matematika Yunani, terutama di dalam karya Euklides, Elemen. Jurnal Math Educator Nusantara Wahana publikasi karya tulis ilmiah di bidang pendidikan matematika ISSN : 2459-9735 Volume 6 Nomor 1 Halaman 1 – 103 Mei 2020 iiEDU-MAT Jurnal Pendidikan Matematika, Volume 3, Nomor 1, April 201 5, hlm 92 - 104 96 Untuk memperoleh data kemampuan berpikir kritis matematis siswa, dilakukan penskoran terhadap jawaban siswa. Apr 8, 2019 · Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 20 19 E ISSN : 2549. Jurnal Serunai Matematika, 13(1), 74ââ¬â80. JKPM published by the Study. Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10. Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 46(1), 76-86. Data tentang kemampuan. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Evaluasi Pengelolaan Sampah Organik di Kota Metropolitan. Frequency Publish: R egularly three times a year in April , August and December , Every issue consisted of 7 - 10 articles and therefore, every volume consisted 21 - 30 articles. Menurut Abraham S Lunchins dan Edith N Luchins (Erman Suherman, 2001), matematika dapat dijawab secara berbeda-beda tergantung pada bilamana pertanyaan itu dijawab, dimana dijawabnya, siapa yang menjawabnya, dan apa sajakah yang dipandang termasuk dalam matematika. Yokyakarta: Pusat Kemajuan Studi Hamalik, Oemar. Dkk. 0 International License . The aim of this journal publication is to disseminate new theories and research results that have been achieved in the area of mathematics. Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 1 Tahun 2018. com menyediakan berbagai jurnal publikasi ilmiah gratis dari berbagai bidang yang tersedia seperti Ilmu Kesehatan, Ilmu pengetahuan, Matematika, Fisika, Sosial dan Humaniora. Mencari jurnal-jurnal pendukung tugas-tugas karya ilmiah selain melalui perpustakaan yang ada di kampus, paling mudah mengakses dengan link-link dari internet. Jurnal Ilmiah “Pendidikan Dasar,” IV(1), 21–31. 401-409). JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Jurnal EDUMAT yang terbit 2 (dua) kali per tahun merupakan jurnal ilmiah di bidang pendidikan matematika sebagai. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. 61-75 Accred : Sinta 5. E-journal ini merupakan versi online. Applied Research on English Education (AREE) Jurnal. Pedagogik Jurnal Pendidikan. 8. Diagram Kedisiplinan Pada variabel bebas terdiri 3 aspek. 162 –174 pendidikan di Indonesia menurun dikarenakan belum terbiasa dengan model pembelajaran daring Dalam pembelajaran matematika terdapat level intelektual (kognitif) yang harus dimiliki peserta didik, salah satu acuanasosiasi dosen perkadosi – perkumpulan karir dosen indonesia berdasarkan keputusan kementerian hukum dan ham ri no. 2, Hal (190-196) Shandy, May. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 7 No 2 (2020) E ISSN: 2549 – 8401 P ISSN: 2339-2444 85JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Redhana, Model Pembelajaran Berbasis Masalah untuk Peningkatan Keterampilan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kritis. Impact. Title: Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika. garuda garba rujukan digital. Efektifitas Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP Xaverius Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2016/2017. Rusman. 26714/jkpm. 0 International License . Jurnal Kajian dan Terapan Matematika disingkat JKTM adalah Jurnal matematika yang menyajikan artikel-artikel tentang pemikiran, kajian teori, dan penelitian, perkembangan terkini dan. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in. 2 [16] Anggrieni, Novika dan Ratu Ilma Indra Putri. 34-43 Accred : Sinta 5. JKPM published twice a. 26714/jkpm. Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 2019 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 64 Karya Pendidikan Matematika Vol 6 No 1 2019 E ISSN : 2549 – 8401 P ISSN : 2339-2444 Karya Pendidikan Matematika . Mat) di Program Studi S1 Matematika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. (2019). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatikan Kemampuan Berfikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas 4. Kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dengan menggunakan model pembelajaran auditory intellectually repetition (AIR). Desimal: Jurnal Matematika, number p-ISSN: 2613-9073 (print), e-ISSN: 2613-9081 (online), DOI 10. Jakarta. dan Anderha, R. Abstract view : 237 times. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. Dengan adanya kami, naskah jurnal berhasil terbit di publikasi jurnal Teknik Pendidikan Matematika bukan impian semata lagi dan semua bisa terealisasikan dengan mudah. Ismartoyo _ _, Yuli _ Haryati DOI : 10. Universitas PGRI Adi Buana Surabaya Buana Matematika : Jurnal Ilmiah Matematika dan Pendidikan Matematika Vol 12 No 1 (2022) 83-94. JKPM | Jurnal Karya Pendidikan Matematika | P-ISSN: 2339-2444 E-ISSN: 2549-8401 is peer reviewed journal that contains the work of the field of educational research or teaching mathematics, mathematics, mathematical applications, mathematical computerization and models of mathematics education in the learning process. This journal managed and published by Department of Master. JIPM provides a forum for lecturers, academicians, researchers, practitioners, and students to deliver and share knowledge in the form of empirical. JKPM published twice a. JIPM published by Universitas PGRI Madiun and Indonesian Mathematics Educators' Society (IMES). JKPM published by the Study. Title: Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika. Jurnal Karya Pendidikan Matematika . Google Scholar Website Editor URL. Hasil penelitian (a) dihasilkan buku ajar materi persamaan kudrat, peluang, trigonometri, turunan dan program linier yang baik; (b) implementasi model pembelajaran IDEAL problem solving berbasis PBL dapat meningkatkan kemampuan.